Liebe Leser:innen,
die Diskussion um ein mögliches Social-Media-Verbot für Kinder und Jugendliche ist erneut in Bewegung geraten. Immer häufiger wird gefragt, ob Plattformen, deren Logiken auf Aufmerksamkeit, Dauerpräsenz und algorithmischer Steuerung beruhen, überhaupt mit den Lebensrealitäten junger Nutzer:innen vereinbar sind. Vorschläge reichen von strengeren Altersgrenzen bis hin zu zeitweisen Nutzungsbeschränkungen und zeigen, wie groß die Unsicherheit im Umgang mit digitalen Plattformen geworden ist.
Gleichzeitig wird deutlich, dass sich die Frage nicht allein auf Zugang oder Verbot reduzieren lässt. Soziale Medien sind längst Teil alltäglicher Kommunikationskulturen geworden. Sie strukturieren Beziehungen, prägen Informationsflüsse und eröffnen Räume für (politische) Teilhabe. Damit rückt eine andere Perspektive stärker in den Vordergrund: Wie lassen sich diese digitalen Umgebungen so gestalten und begleiten, dass junge Menschen sich darin orientieren können?
In unserem aktuellen Beitrag greifen wir diese Diskussion auf und werfen einen genaueren Blick auf die Forderung nach einem „Offline-Modus für Kids“. Der Text ordnet die unterschiedlichen Positionen ein und fragt danach, welche Rolle Regulierung, Plattformverantwortung und Medienkompetenz in diesem Zusammenhang spielen können.
Die Fragen rund um KI, Social Media und digitale Öffentlichkeit beschäftigen uns auch ganz praktisch: Am 12. März um 12 Uhr stellen wir medienkompetenz CONNECT auf der didacta in Köln (Halle 7.1, Stand E051) vor. Unter dem Titel „Alles echt!? – KI, Social Media & Co.“ geht es unter anderem um Deepfakes, Influencer:innen und die Frage, wie sich Medien- und Urteilskompetenz in der Schule und Bildungsarbeit stärken lässt. Wenn Sie vor Ort sind, kommen Sie gerne vorbei, wir freuen uns auf den Austausch!
Herzliche Grüße
Ihr Team von medienkompetenz CONNECT
Themen und Termine
Unterwegs im Spieleuniversum von „Roblox“: Safety first!
Unser Angebot rund um Digitale Spiele erweitert sich stetig. In unserem aktuellsten Beitrag richten wir den Blick auf eine der derzeit wichtigsten Spieleplattformen für Kinder und Jugendliche: Roblox. Der Text beleuchtet zentrale Funktionen der Plattform, zeigt mögliche Risiken auf und gibt Hinweise, worauf Eltern und pädagogische Fachkräfte beim Umgang mit Roblox achten sollten. Gleichzeitig wird deutlich, warum eine pädagogische Begleitung beim Erkunden solcher offenen Spielwelten eine wichtige Rolle spielt.

All Digital Weeks 2026: Digitale Kompetenzen, Teilhabe und Wohlbefinden im Fokus
Vom 9. bis 25. März 2026 finden europaweit die All Digital Weeks statt. Die Kampagne rückt digitale Kompetenzen, gesellschaftliche Teilhabe und digitales Wohlbefinden in den Mittelpunkt. Im Rahmen zahlreicher Veranstaltungen und Aktionen setzen sich Organisationen und Initiativen mit Fragen digitaler Bildung, Medienkompetenz und dem verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Technologien auseinander. Ziel ist es, möglichst vielen Menschen den Zugang zu digitalen Fähigkeiten und Kompetenzen zu erleichtern.

KI und nachhaltige Bildung. Wie Technologie unsere Welt (nicht) besser macht
Am 26. März 2026 lädt die Evangelische Akademie Frankfurt zu einer Veranstaltung rund um das Verhältnis von Künstlicher Intelligenz und nachhaltiger Entwicklung ein. In Impulsen aus den Bereichen Klima, Bildung, Gesundheit und globale Partnerschaften wird diskutiert, welche Chancen KI für nachhaltige Entwicklung bietet und welche Risiken dabei berücksichtigt werden müssen. Die Veranstaltung richtet sich insbesondere an Fachkräfte und angehendes pädagogisches Personal in der formalen und informellen Jugendbildung; Interessierte können die Veranstaltung auch im Livestream verfolgen. Die Teilnahme ist kostenfrei, eine Anmeldung ist bis 20. März 2026 möglich.

Filmtipp-Archiv
WhateverTree
Der Kurzfilm „WhateverTree“ erzählt von zwei Jugendlichen, die einen Baum im Wald ganz unterschiedlich wahrnehmen. Während für den einen vor allem Likes, Aufmerksamkeit und Social Media im Vordergrund stehen, richtet sich der Blick des anderen auf Natur und Umwelt. Der Film greift Themen wie Social-Media-Nutzung, Konsum und Umweltbewusstsein auf und eignet sich gut als Gesprächsanlass für die medienpädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Bezug zur aktuellen Debatte.

mekomat
Das Gesetz über digitale Dienste (DSA) verstehen
Mit dem Gesetz über digitale Dienste (Digital Services Act, DSA) hat die Europäische Union neue Regeln geschaffen, die Online-Plattformen stärker in die Verantwortung nehmen sollen. Die vorgestellte Broschüre erklärt verständlich, welche Pflichten Plattformen künftig haben und wie Kinder und Jugendliche im Internet besser geschützt werden sollen. Gleichzeitig zeigt das Material, welche Rolle Aspekte wie Datenschutz, sichere Voreinstellungen oder Meldefunktionen für problematische Inhalte im digitalen Alltag spielen.

Kooperationspartner
Antifeminismus online: Misogynie, toxische Männlichkeit und Feindbild ‚Feminismus‘
Am 19. März 2026 bietet die Landesmedienanstalt Saarland (LMS) eine Online-Veranstaltung zum Thema Antifeminismus im Netz an. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie frauenfeindliche Narrative, patriarchale Rollenbilder und Vorstellungen toxischer Männlichkeit in sozialen Medien verbreitet werden und warum Jugendliche damit häufig in Kontakt kommen. Vorgestellt wird unter anderem der Report „Antifeminismus online“ von jugendschutz.net, der als Grundlage für Austausch und Diskussion dient. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Safe(r) Spaces gegen Hass im Netz – Online-Workshop für Fachkräfte der Jugendarbeit
Am 27. März 2026 von 10 bis 12 Uhr findet online der Workshop „trans:fair talk – Safe(r) Spaces gegen Hass im Netz“ der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK) statt. Die Veranstaltung richtet sich explizit an Frauen und weiblich gelesene Fachkräfte aus der Jugendarbeit*, die sich mit Hate Speech auseinandersetzen und lernen möchten, wie sich das Thema in die pädagogische Praxis integrieren lässt. In einem geschützten Rahmen werden Grundlagen vermittelt und Möglichkeiten aufgezeigt, wie Jugendliche im Umgang mit Hass im Netz gestärkt werden können. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Digitaler Familientalk: Digitale Gesundheit – Gesunder Medienkonsum im Familienalltag
Am 12. März 2026 um 19 Uhr lädt die Medienanstalt Hessen zu einem Online-Elternabend im Rahmen der Reihe „Digitaler Familientalk“ ein. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Familien einen gesunden Umgang mit digitalen Medien im Alltag gestalten können. Expert:innen geben Einblicke in aktuelle Entwicklungen der Mediennutzung und bieten Raum für Austausch sowie Fragen rund um Medienerziehung. Die Teilnahme ist kostenfrei und die Veranstaltung findet online statt.

Tool des Monats
SocialHub
SocialHub ist eine All-in-One-Software für das professionelle Social-Media-Management. Das Tool bündelt Kommentare, Nachrichten und Erwähnungen verschiedener Plattformen in einer zentralen Inbox, ermöglicht die Planung von Beiträgen über einen Content-Kalender und liefert Analysen zur Performance von Social-Media-Aktivitäten. Die Demoversion ist kostenlos verfügbar, für die weitere Nutzung fallen anschließend Kosten an. Der Sitz des Unternehmens befindet sich in Deutschland, was insbesondere für Organisationen mit Blick auf Datenschutz und Serverstandorte relevant sein kann.

Fundstücke des Monats
„Was geht…?“ – ACT ON! Der Jugendpodcast
In der neusten Folge „Solche Spiele spiele ich nicht!“ des ACT ON! Jugendpodcasts sprechen Jugendliche über ihre Erfahrungen mit Plattformen wie TikTok oder Roblox. Entstanden ist die Folge im Rahmen einer Workshop-Woche in Berlin, während der die Jugendlichen selbst recherchiert, eine Straßenumfrage durchgeführt und ihre eigene Mediennutzung reflektiert haben. Neben der Faszination Sozialer Medien kommen auch problematische Aspekte wie unrealistische Schönheitsideale, Mobbing oder unangenehme Kontakte zur Sprache. Außerdem geben die jungen Podcaster:innen Tipps zum Schutz vor Cybergrooming und nennen Anlaufstellen für Betroffene.

TINCON Köln 2026
Am 16. April 2026 findet die TINCON Köln in der Pattenhalle Ehrenfeld im Rahmen der c/o pop Convention statt. Die Konferenz richtet sich an junge Menschen zwischen 13 und 25 Jahren und beschäftigt sich mit Themen rund um digitale Jugendkultur, Netzpolitik, Medien und gesellschaftliche Fragen. In Talks, Panels und Workshops kommen Expert:innen, Creator:innen und junge Stimmen miteinander ins Gespräch. Der Eintritt ist für 13- bis 25-Jährige kostenlos, eine Anmeldung ist erforderlich.

Medien auf X: Im permanenten Shitstorm
Der Artikel von netzpolitik.org wirft einen Blick darauf, warum viele etablierte Medien weiterhin auf der Plattform X aktiv sind, obwohl ihnen dort häufig Hass und Anfeindungen entgegenschlagen. Eine Analyse zeigt, dass Beiträge von Redaktionen wie Tagesschau, ZDF heute, Spiegel oder Zeit zwar weiterhin veröffentlicht werden, jedoch oft nur eine geringe Reichweite erzielen und in den Kommentarspalten vor allem negative Reaktionen dominieren. Trotzdem bleiben viele Medien auf der Plattform, um mit journalistischen Inhalten einen Gegenpol zu Desinformation zu setzen und ihr Publikum auch dort zu erreichen, wo sich eben ein Teil der Öffentlichkeit aufhält.

Bildnachweise Editorial: Barbara Thielen | Themen und Termine: RDNE Stock project – Pexels (CC0) | Stiftung Digitale Chancen | Evangelische Akademie in Hessen und Nassau e.V. | Filmtipp: ©Mathias-Film gGmbH | mekomat: Europäische Kommission Generaldirektion für Kommunikationsnetze, Inhalte und Technologie | Kooperationspartner: LanÂdesÂmeÂdiÂenÂanÂstalt SaarÂland (LMS) | Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) e.V. | Medienanstalt Hessen | Tool des Monats: © maloon GmbH| Fundstücke: JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis | TINCON gGmbH (ehem. TINCON e.V.) | netzpolitik.org e.V.
